說明：    
  旨揭論文主題：
(一)    社會情緒學習核心價值與理論發展。
(二)    社會情緒學習教材研發與教學實務。
(三)    社會情緒學習實施評量與成效評估。
(四)    融合教育核心價值與理論發展。
(五)    融合教育教材研發與教學實務。
(六)    融合教育實施狀況與成效評估。
(七)    其他：與社會情緒學習及融合教育有關之心理健康相關議題。
(八)    同時，也歡迎心理健康、融合教育及社會情緒學習之師資培育相關論文投稿。
研討會日期：115年11月21日（星期六）。
 徵稿時程：
(一)    摘要截稿日期：115年11月2日。
(二)    錄取公告日期：115年11月13日前。
(三)    研討會報名與截止日期：115年9月1日至11月16日。
 相關訊息請詳該校師資培育中心網頁(https://tec.ntou.edu.tw/p/406-1019-128134,r542.php?Lang=zh-tw)