一、依據國立自然科學博物館114年8月28日館生字第
1140008019號函辦理。
二、旨揭結合生活及探究實作，帶領學生認識校園室內環境節
肢動物、公民科學調查方法，將校園當作科學研究場所。
讓學生以科學方式進行校園室內環境調查與記錄，並完成
調查報告。最終透過研習、探究、實作的過程，讓學生能
以友善的方式改善室內環境問題。
三、探究與實作活動相關資訊摘述如下：
(一)活動時間及地點（實體為主、線上為輔，線上網址於活
動前一週公告）
１、種子教師研習活動時間
(１)第一梯次：2025年9月10日（星期三）13:00-17:
00。
(２)第二梯次：2025年9月17日（星期三）13:00-17:
00。
２、學生研習活動時間
(１)第一梯次：2025年9月13日（星期六）13:00-17:
00。
(２)第二梯次：2025年9月27日（星期六）13:00-17:
00。
(二)活動地點國立自然科學博物館地球環境廳地下一樓第三
科學教室（實體）。地址：台中市北區館前路1號。
四、對象及人數
(一)種子教師研習對象：高中職國中小教師（每位教師至多
可帶兩位學生參加），完整參與研習營者可登錄教師研
習時數4小時。亦可報名線上旁聽，但因無法參與實作課
程，因此不提供研習時數。
(二)學生研習對象：高中職國中小學學生（每位學生至多可
帶兩位教師或家長參加）。人數：每場60名，備取10
名。
(三)活動內容
１、培養公民科學家：結合生活及探究實作，帶領學生認
識校園室內環境的節肢動物、公民科學調查方法，將
校園當作科學研究場所。
２、學習科學研究方法：提供調查工具，讓學生以科學方
式進行校園室內環境中調查與記錄，並完成調查報
告。