{{ $t('FEZ001') }} 課研
{{ $t('FEZ002') }} 教務處|
說明: |
一、 | 依據國立高學師範大學111年7月20日高師大師字第1111005366號函辦理。 |
二、 | 第十二屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會論文,徵稿主題「雙閱讀素養」,內容包含: |
(一) | 紙本閱讀與數位閱讀的探討。 |
(二) | 如何培養雙閱讀素養。 |
(三) | 雙閱讀素養的可行教學策略。 |
(四) | 雙閱讀素養的課程規劃與學習評量。 |
(五) | 其他閱讀素養的相關議題。 |
三、 | 徵稿對象:國民中小學教師、公私立大學院校以下學校教師、研究人員或研究生。 |
四、 | 本研討會日期與地點:111年10月30日(星期日)於國立高雄師範大學和平校區 行政大樓十樓國際會議廳(高雄市苓雅區和平一路116號)舉辦。 |
五、 | 投稿截止日與方式: |
(一) | 請於111年9月20日(星期二)前至Google表單填寫報名表及中文摘要等相關資訊,並請一併將論文檔案(同時以PDF、Word格式呈現)上傳至報名表單內後投稿。 |
(二) | 論文投稿網址 https://forms.gle/ePterATXZ2rj3bwi8。 |
六、 | 檢附附件一、研討會徵稿啟事,附件二、徵稿海報。 |
七、 | 詳細徵選辦法請見網站:https://pair.nknu.edu.tw/literacy/Default.aspx。 |
八、 | 本案聯絡人:國立高雄師範大學陳小姐,電子信箱:pair.nknu@gmail.com,電話:07-7172930#1814。 |
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{{ $t('FEZ003') }} 2022-07-25
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